
Lerntherapie Wirkstätte
für Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene
Wir gehen den Weg gemeinsam
Schritt für Schritt
Jeder Mensch ist einzigartig – mit eigenen Stärken, Schwächen und einem ganz individuellen Lebens- und Lernweg.
Manchmal geraten wir aus dem Gleichgewicht: Wir begegnen unerwarteten Herausforderungen, fühlen uns blockiert, verlieren die Orientierung oder zweifeln an uns selbst. Gerade bei Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen zeigen sich solche inneren Prozesse oft in Form von Lernschwierigkeiten.
Genau hier setzt die lernerei an. Gemeinsam schauen wir hin: Wir erkunden deinen bisherigen Lernweg, entdecken vorhandene und neue Ressourcen und gestalten deinen weiteren Weg so, dass du ihn mit Vertrauen, Mut und Zuversicht gehen kannst – Schritt für Schritt und in deinem Tempo.
Lerntherapie
Lerntherapie vereint Erkenntnisse aus Psychologie, Neurowissenschaften, Pädagogik und Heilpädagogik, um Kinder, Jugendliche und Erwachsene mit Lern- und Leistungsproblemen ganzheitlich und individuell zu unterstützen.
Dabei geht es nicht nur um das fachliche Lernen, sondern auch um die emotionalen und persönlichen Aspekte, die damit verbunden sind. Lerntherapie berücksichtigt beispielsweise Konzentrationsschwierigkeiten, Lernblockaden, Schulängste oder einen verminderten Selbstwert, der oft eng verknüpft mit individuellen Lernerfahrungen ist.
Meine therapeutische Arbeit orientiert sich an den neurowissenschaftlichen Grundlagen des Lernens, nutzt pädagogisch-didaktische Methoden, integriert heilpädagogisches Denken und stützt sich auf psychologisch fundierte Begleitung. So entsteht ein individuell abgestimmter Förderprozess, der Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene stärkt – fachlich, emotional und in ihrer Selbstwirksamkeit.
Ich biete Unterstützung bei
Mein Angebot richtet sich an
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Lernschwierigkeiten und Lernblockaden
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Hausaufgaben - und Prüfungsstress
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Prüfungsängsten
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Schulängsten
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AD(H)S
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Lese - Rechschreibstörung (LRS)
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Rechenstörung (Dyskalkulie)
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Konzentrationsschwierigkeiten
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Motivationsproblemen
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Leistungsdruck
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Überforderung oder Unterforderung
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Planungs- und Organisationsschwierigkeiten
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geringem Selbstwert
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Eltern, die ihren Kindern und Jugendlichen das Lernen ermöglichen und erleichtern wollen.
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Firmen, die ihre Lernenden während der Lehre und beim Lehrabschluss unterstützen möchten.
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Schulen, die ihren Schülerinnen und Schülern individuelle Begleitung anbieten möchten.
Ablauf
Erstkontakt
Die Kontaktaufnahme erfolgt per E-Mail mit einer kurzen Beschreibung der bestehenden Lernschwierigkeiten.
Erstgespräch
Beim ersten Treffen lernen wir uns kennen – das Kind, den Jugendlichen oder jungen Erwachsenen – gemeinsam mit den Eltern, einem Elternteil oder der Auftraggeberin/dem Auftraggeber. Wenn wir gemeinsam feststellen, dass eine Lerntherapie der passende Weg für die gewünschte Veränderung ist, vereinbaren wir erste Ziele und halten diese schriftlich fest.
Lerntherapiestunden
Die Sitzungen finden in der Regel wöchentlich statt und dauern 60 Minuten.
Standortgespräche
In regelmässigen Abständen treffen wir uns mit den Kindern, Jugendlichen oder jungen Erwachsenen sowie deren Eltern oder Auftraggeber:innen. Wir tauschen Beobachtungen aus, besprechen Fortschritte und passen bei Bedarf die Ziele an.
Abschlussgespräch
Zum Ende der Lerntherapie blicken wir gemeinsam auf den zurückgelegten Weg, würdigen die erreichten Fortschritte und besprechen, welche nächsten Schritte nun selbstständig gegangen werden können.

die lernerei
Patrizia Luperti
Möhrlistrasse 21
8006 Zürich
info@dielernerei.ch
Ich freue mich über Ihre Kontaktaufnahme via E-Mail!
Wir ziehen um! Ab 1. Dezember sind wir an der Rigistrasse 8 in 8006 Zürich.


